Upaya Menjadi Madrasah Global: Kisah Inspiratif English Bootcamp MTsN 2 Banjarnegara

“Jangan setengah-setengah dalam mempelajari sesuatu, apalagi bahasa Inggris. Bahasa ini bisa menjadi bekal penting untuk menjelajahi dunia. Saya ingin suatu saat nanti kalian bisa benar-benar keliling dunia karena bahasa Inggris.” -Wangid Sunandar-

Upaya Menjadi Madrasah Global: Kisah Inspiratif English Bootcamp MTsN 2 Banjarnegara

Di sebuah madrasah negeri di Banjarnegara, puluhan siswa duduk melingkar, mendengarkan dengan mata berbinar. Mereka menyimak cerita dari seseorang yang baru mereka kenal—Katim, mahasiswa asal Gambia yang sedang menempuh pendidikan di Indonesia. Dengan logat khas dan semangat menyala, Katim bercerita tentang negaranya, perjuangan menuntut ilmu, dan bagaimana bahasa Inggris membawanya sampai sejauh ini.

Sungguh bukan hari yang biasa di MTs Negeri 2 Banjarnegara. Selama dua hari, pada 25–26 Juni 2025, madrasah ini berubah menjadi arena perjumpaan lintas budaya. Melalui kegiatan bertajuk English Bootcamp dengan tema "English: Your Passport to the World", para siswa tak hanya belajar kosakata dan tata bahasa, tetapi juga mengalami langsung bagaimana bahasa Inggris menjadi jembatan untuk memahami dunia.

Kegiatan ini tidak sekadar pelatihan. Lebih dari itu, ini adalah pengalaman yang membekas. Enam mahasiswa asing dari lima negara hadir dan berbaur bersama siswa-siswi madrasah. Mereka adalah Mirzo dari Tajikistan, Mariam dari Ghana, Tasnim dari Sudan, Mamut dan Katim dari Gambia, serta Azzedine dari Maroko. Mereka membawa cerita, senyum, logat, dan semangat yang membuktikan bahwa dunia tidaklah sejauh yang dibayangkan.

Dari pagi hingga sore, para siswa mengikuti berbagai sesi yang menyenangkan. Ada ice breaking dengan permainan interaktif, pengenalan budaya global, pelatihan keterampilan berbicara, hingga menyanyi dan menonton film berbahasa Inggris. Semua dirancang dengan pendekatan menyenangkan, agar siswa tidak merasa sedang "belajar" dalam arti kaku, melainkan mengalami bahasa itu sendiri dalam konteks nyata.

Tifani, siswi kelas 9A, menjadi salah satu bintang dalam acara tersebut. Dengan percaya diri, ia membawakan cerita rakyat Crying Stone atau Legenda Batu Menangis dalam sesi Storytelling Competition. Gestur tubuhnya kuat, intonasinya terlatih, dan pengucapannya jernih. “Awalnya saya gugup, tapi saat mulai bercerita, saya ingat latihan dan dukungan teman-teman,” ujarnya. Penampilannya membawanya menjadi peserta dengan nilai tertinggi.

Namun bukan hanya Tifani yang merasa mendapatkan pengalaman berharga. Puluhan peserta lainnya pun membawa pulang cerita masing-masing. Ada yang baru pertama kali berbicara dengan orang asing, ada yang mulai percaya diri mengucapkan kalimat-kalimat sederhana dalam bahasa Inggris, bahkan ada yang termotivasi untuk suatu hari bisa kuliah di luar negeri.

Katim, mahasiswa asal Gambia yang menjadi salah satu narasumber, mengatakan bahwa ia sangat senang bisa terlibat dalam kegiatan ini. “Siswa-siswa di sini luar biasa, penuh semangat dan hormat. Saya merasa dihargai dan terinspirasi oleh semangat mereka,” tuturnya.

Hal serupa juga disampaikan oleh Mariam dari Ghana yang mengaku terkesan dengan kedisiplinan dan keramahan siswa-siswi MTsN 2 Banjarnegara. Ia berharap pengalaman ini bisa membuka wawasan mereka dan mendorong kepercayaan diri mereka untuk terus belajar.

Di balik kemeriahan dan keceriaan kegiatan, ada pesan yang sangat mendalam yang disampaikan oleh Wangid Sunandar, Wakil Kepala Madrasah bidang Kurikulum. Dalam sambutannya saat penutupan, ia berkata, “Jangan setengah-setengah dalam mempelajari sesuatu, apalagi bahasa Inggris. Bahasa ini bisa menjadi bekal penting untuk menjelajahi dunia. Saya ingin suatu saat nanti kalian bisa benar-benar keliling dunia karena bahasa Inggris.”

Pesan ini terasa bukan sekadar motivasi, tetapi panggilan yang menggugah. Bahwa di madrasah yang mungkin jauh dari pusat kota dan hiruk-pikuk globalisasi, semangat untuk menjadi bagian dari dunia tetap menyala. Bahasa Inggris bukan lagi sekadar pelajaran wajib, tapi kini dilihat sebagai pintu kesempatan dan jendela masa depan.

Program English Bootcamp ini membuktikan bahwa pendidikan bisa menjadi lebih dari sekadar kegiatan belajar-mengajar. Ia bisa menjadi peristiwa transformatif, yang mengubah cara pandang siswa tentang dunia dan tentang diri mereka sendiri. Melalui interaksi langsung dengan narasumber dari berbagai negara, siswa belajar tentang keberagaman, toleransi, dan pentingnya komunikasi lintas budaya.

Di akhir acara, para peserta mendapatkan sertifikat, namun yang lebih penting dari itu adalah semangat dan kepercayaan diri yang tumbuh. Bagi sebagian siswa, mungkin ini adalah kali pertama mereka merasa bahwa mereka bisa—bisa berbicara dalam bahasa asing, bisa memahami orang dari negara lain, dan bisa bermimpi besar.

Kegiatan ini akan berakhir, tetapi kisah-kisah yang tumbuh darinya akan tetap hidup. Di ruang kelas yang kembali sunyi, di lorong madrasah yang biasa saja, ada semangat baru yang kini mengalir: semangat menjadi bagian dari dunia yang lebih luas, tanpa harus meninggalkan jati diri sebagai pelajar madrasah.