Naskah Pidato Bahasa Indonesia Tema "Sekolah Ramah Anak, Aman, dan Menyenangkan" Berdurasi 6 - 7 Menit

Kamu sedang mencari teks pidato bertema sekolah ramah anak? Berikut ini saya bagikan contoh naskah pidato bertema sekolah ramah anak yang cocok untuk mengikuti lomba pidato. Durasi pidato ini sekitar 6 hingga 7 menit. Semoga bermanfaat.

------------------------------------

Assalamualaikum Warohmatullohi Wabarokatuh

Yang terhormat, Dewan Juri lomba pidato Porseni Kecamatan Madukara;

Yang terhormat, Bapak/Ibu Guru pendamping lomba;

Yang terhormat, para tamu undangan;

Serta teman-teman yang saya sayangi dan saya banggakan.

Marilah kita haturkan puji syukur ke hadirat Allah SWT atas limpahan rahmat dan karunianya sehingga kita dapat berkumpul di ruangan ini dalam keadaan sehat tanpa halangan suatu apapun.

Solawat serta salam selalu tercurah kepada Baginda Nabi Muhammad SAW dan keluarganya. Semoga kita digolongkan sebagai umatnya yang kelak mendapatkan syafaat beliau di hari kiamat. Aamiin.

Hadirin yang saya hormati,

Pada kesempatan kali ini, izinkan saya menyampaikan pidato singkat tentang pentingnya menciptakan madrasah yang ramah anak, aman, dan menyenangkan.

Kita semua tahu bahwa madrasah bukan sekadar tempat belajar membaca, menulis, atau berhitung. Madrasah adalah tempat kita bertumbuh menjadi manusia seutuhnya. Tempat kita mengenal nilai-nilai kehidupan: saling menghormati, bekerja sama, jujur, dan bertanggung jawab.

Sayangnya, tidak semua madrasah bisa menjadi tempat yang nyaman untuk tumbuh. Masih ada anak-anak yang merasa tertekan, takut, bahkan tidak betah di madrasah. Maka dari itu, sudah saatnya kita bersama-sama berkomitmen untuk mewujudkan madrasah yang ramah anak, nyaman, dan menyenangkan.

Bapak/Ibu Guru, Dewan Juri, serta teman-temanku,

Pada kesempatan kali ini, saya mengajak kita semua untuk bersama-sama mewujudkan madrasah yang ramah anak, aman, dan menyenangkan dengan selalu berusaha mengingat dan mengamalkan akronim RAMAH:

R — Rangkul semua perbedaan

A — Ajak berdialog, bukan menghakimi

M — Memberi teladan yang baik

A — Aktif menciptakan lingkungan positif

H — Hindari kekerasan dalam bentuk apa pun

------------------------------------

R — Rangkul semua perbedaan

Di madrasah, kita berasal dari latar belakang yang berbeda—baik dari segi ekonomi, kemampuan, agama, maupun karakter. Tapi justru di sinilah kita belajar untuk saling menghargai. Jangan mengejek teman yang berbeda. Jadikan perbedaan sebagai kekuatan, bukan alasan untuk membeda-bedakan.

A — Ajak berdialog, bukan menghakimi

Kalau ada teman yang berbuat salah, jangan langsung marah atau menyalahkan. Tanyakan dulu alasannya. Bisa jadi ia sedang menghadapi masalah yang tidak kita tahu. Begitu juga guru kepada murid, mari biasakan mendengar, bukan sekadar menegur.

M — Memberi teladan yang baik

Sikap ramah harus dimulai dari diri sendiri. Jika ingin lingkungan kita penuh sopan santun, mari kita dulu yang bersikap santun. Guru harus memberi contoh, dan siswa pun bisa menjadi inspirasi bagi teman lainnya.

Allah SWT telah mengingatkan kita dalam Al-Qur’an surat Al-Baqarah ayat 83:  "Wa qulû lin-nâsi husnan." Artinya, "Dan ucapkanlah kata-kata yang baik kepada manusia."

Ayat ini sangat sederhana, tapi luar biasa maknanya. Ucapan yang baik bukan hanya membuat orang lain senang, tapi juga menciptakan suasana damai. Bayangkan jika setiap orang di madrasah terbiasa berkata baik: “Silakan,” “Terima kasih,” “Maaf,” “Apa kabar?” Tentu suasana madrasah akan jauh lebih hangat dan bersahabat.

A — Aktif menciptakan lingkungan positif

Lingkungan madrasah harus bersih, indah, dan penuh semangat. Mari kita rawat taman, hiasi kelas, dan isi hari-hari kita dengan senyum dan sapaan hangat. Madrasah yang nyaman dimulai dari orang-orang yang positif.

H — Hindari kekerasan dalam bentuk apa pun

Kekerasan tidak hanya berupa pukulan. Kata-kata kasar, ejekan, dan gosip juga termasuk kekerasan verbal. Mari kita hentikan itu semua. Tidak boleh ada anak yang takut datang ke madrasah karena teman atau gurunya.

Teman-teman yang saya cintai,

Madrasah ramah anak bukanlah sekadar slogan. Ini adalah tanggung jawab kita bersama. Bukan hanya guru, tapi juga siswa, penjaga madrasah, bahkan orang tua di rumah. Mari kita wujudkan madrasah yang tidak hanya mendidik otak, tapi juga menyentuh hati.

Bayangkan jika setiap hari kita datang ke madrasah dengan perasaan senang, disambut senyuman, diajar dengan sabar, dikelilingi teman-teman yang suportif—bukankah itu madrasah impian kita?

Demikian pidato saya hari ini. Semoga apa yang saya sampaikan bisa menjadi pengingat bagi kita semua, bahwa madrasah ramah anak bukanlah hal yang mustahil, asalkan kita mau bersama-sama berusaha mewujudkannya.

Billahitaufik wal hidayah,

Wassalamu’alaikum warahmatullahi wabarakatuh.

------------------------------------

Demikian naskah pidato yang dapat saya bagikan. Semoga bermanfaat.

Sumber gambar: baamboozle.com