Review Buku Learning How To Learn: Mempelajari Keterampilan yang Sangat Penting di Abad 21

Judul Buku: Learning How to Learn; A Guide for Kids and Teens

Penulis: Barbara Oakley, PhD dan Terrence Sejnowski, PhD

Penerbit: An imprint of Penguin Random House LLC

Tahun Terbit: 2018

Bahasa: Inggris

Jumlah Halaman: 373

Laju perkembangan teknologi di abad ini begitu cepat. Hal ini sangat berpengaruh pada semua bidang kehidupan kita. Pekerjaan-pekerjaan baru yang memerlukan keterampilan baru bermunculan. Sementara banyak pekerjaan lama diambil alih oleh teknologi. Kalau kita tidak sigap memperbarui keterampilan-keterampilan kita, bisa-bisa kita akan tergilas laju perkembangan teknologi yang begitu cepat itu.

Untuk dapat mengimbangi laju perkembangan teknologi dan perubahan dunia yang begitu cepat, kita harus menjadi pembelajar yang cepat pula. Apa maksud pembelajar yang cepat? Maksudnya, kita perlu punya keterampilan belajar agar tak menghabiskan terlalu banyak waktu dan usaha untuk mempelajari satu hal. Kita perlu belajar caranya belajar.

Selama ini, di sekolah kita hanya disuruh untuk belajar. Kita mempelajari fakta-fakta, konsep, etika, moral, dan keterampilan. Terkadang apa yang kita pelajari adalah hal-hal yang sudah lampau sekali dan tak relevan dengan kehidupan saat ini. Begitu selesai atau tamat sekolah, kita bingung mau berbuat apa. Kita tidak diajari cara untuk mempelajari hal-hal baru. Kita tidak diajari caranya belajar.

Buku Learning How to Learn adalah buku yang tepat menjawab persoalan tersebut. Di dalamnya dibahas berbagai cara belajar, mulai dari bagaimana mengingat dengan cepat dan kuat, bagaimana mempelajari hal-hal baru dan pengaruhnya buat kita, mitos-mitos tentang belajar yang selama ini dipercayai secara umum, dan banyak lagi.

Buku ini terdiri atas 16 chapter dengan pembahasan menarik. Di setiap chapter ada penjelasan bagaimana cara kerja otak manusia. Di akhir chapter ada pertanyaan-pertanyaan untuk menguji pemahaman pembaca tentang apa yang baru dibacanya. Ada juga kotak saran yang fungsinya mengingatkan pembaca untuk melakukan picture walk, yaitu sebuah teknik yang sangat berguna untuk memahami isi dari bab yang dibaca.

Picture walk dilakukan sebelum membaca keseluruhan bab dalam sebuah buku dengan cara melihat semua gambar dalam bab dan membaca catatan yang ada di bawahnya. Hal ini dilakukan untuk menyiapkan otak kita agar ketika membaca penjabaran bab, otak kita sudah punya gambaran sehingga lebih mudah memahami apa yang kita baca.

Di buku ini juga disinggung masalah yang sering dihadapi para pelajar, yaitu kebiasaan menunda yang disebabkan karena rasa malas. Saya kira banyak yang mengalami masalah seperti ini. Kita menunda-nunda belajar dan baru memulainya ketika akan diadakan ujian. Kadang, parahnya kita baru mulai belajar semalam sebelum ujian. Karena kita menunda terlalu lama akhirnya kita belajar semalam suntuk dan malah mengantuk saat ujian. Karena kebiasaan buruk ini, akhirnya kita tidak memaksimalkan potensi otak yang telah diberikan pada kita.

Rasa malas belajar ini disebabkan karena di dalam otak kita sudah tertanam bahwa belajar itu membosankan. Cara belajar yang selama ini digunakan tidak menyenangkan sehingga kita jadi malas belajar. Rasa malas ini juga bisa disebabkan karena apa yang kita pelajari kita anggap tak berguna. Cara belajar yang tepat dan menyenangkan dengan materi yang tepat akan mengusir rasa malas belajar dan pada akhirnya mengusir kebiasaan menunda-nunda.

Permasalahan lain yang sering dijumpai adalah terlalu mengandalkan passion atau kegemaran. Banyak orang yang ogah mempelajari hal-hal lain di luar kegemarannya. Padahal, menurut Barbara, mempelajari hal lain yang tak berkaitan dengan passion kita dapat membantu kita lebih kreatif dalam mempelajari passion kita. Barbara menjelaskan dengan ilmu tentang otak manusia bekerja bagaimana pengaruh mempelajari hal lain yang sangat berbeda dapat membuat kita lebih kreatif.

Gambar: suara.com

Buku ini juga membahas kesalahan-kesalahan yang sering dialami pelajar, misalnya terlalu fokus pada satu gaya belajar saja. Gaya belajar seseorang bisa condong ke arah auditori, visual, atau kinestetik. Hal ini bukan berarti kita hanya bisa menggunakan salah satunya saja. Justru, untuk mendapatkan hasil terbaik, kita perlu memaksimalkan semua gaya belajar yang kita tahu.

Saran-saran dalam buku ini sifatnya praktis. Kalau mau, kita bisa menerapkannya secara langsung saat mempelajari sesuatu atau memodifikasi sesuai dengan kebutuhan belajar kita.

Buku ini saya sarankan untuk kalangan pelajar, mahasiswa, dan kalangan umum yang ingin mempelajari sesuatu dengan menyenangkan dan mendapat hasil terbaik dari proses belajarnya. Buku ini juga cocok buat guru atau orang tua yang ingin mendidik anak-anaknya agar memiliki keterampilan belajar yang mumpuni.

Gentle Discipline; Sebuah Upaya Mendisiplinkan Anak Dengan Lembut

Perfume: The Story Of A Murderer; Sebuah Usaha Menegaskan Eksistensi

Meninjau Ulang Nilai yang Kita Hidupi

Hidup Kalem Bersama Filosofi Teras

Cara Membesarkan Anak yang Tangguh dan Bahagia Seperti Orang Denmark

Komentar

Postingan populer dari blog ini

Teks Deskripsi - Materi Bahasa Indonesia Kelas 7 - Fase D

TEKS DESKRIPSI Dalam kehidupan sehari-hari, kita akan sangat sering menemukan teks deskripsi. Misalnya, saat kita berbelanja secara online, kita sering menemukan teks deskripsi dalam sebuah produk. Penjual perlu mendeskripsikan produknya dengan jelas agar pembeli dapat memilih barang yang mereka butuhkan dengan tepat. Pada kesempatan kali ini, kita akan mempelajari tentang teks deskripsi. Bacalah materi berikut ini dengan saksama! Tanyakan kepada gurumu jika ada bagian yang sulit kamu pahami! Mengapa Kamu Perlu Mempelajari Teks Deskripsi? Adalah sebuah kekonyolan jika kamu mempelajari sesuatu tanpa tahu manfaatnya apa. Tapi, kekonyolan ini pun terkadang masih lebih baik dari pada tidak mempelajari apapun dalam hidupmu. Kalau kamu tahu apa manfaat mempelajari sesuatu, kamu bisa memutuskan akan mempelajarinya dengan tekun atau tidak sama sekali. Maka dari itu, mari kita bahas terlebih dahulu apa saja manfaat mempelajari teks deskripsi. Beberapa manfaat yang bisa kamu peroleh dengan...

Memanfaatkan Buku "Seandainya Saya Wartawan Tempo" Sebagai Bahan Refleksi Seorang Guru

"Kalau dipikir-pikir, ada persamaan antara wartawan dengan guru. Sama-sama mendidik. Wartawan mendidik masyarakat melalui tulisan-tulisannya. Sementara guru mendidik siswa melalui pembelajarannya." Buat apa seorang guru membaca buku “Seandainya Saya Wartawan Tempo”? Guru tak bertugas menulis berita. Jadi, buat apa? Saya lupa kapan membeli buku tipis ini. Saya menemukannya setelah sekian lama berada di tumpukan buku-buku yang tak terbaca dan tak terurus. Saya mengumpulkan semua buku yang ada kaitannya dengan bahasa Indonesia. Hasilnya banyak didominasi buku-buku kuliah. Ada kamus bahasa Indonesia yang sudah robek, esai-esai bahasa, dan buku ini. Di antara buku-buku yang saya kumpulkan, saya memilih membaca buku ini. Mungkin karena buku ini lebih tipis dari buku-buku lain. Isinya hanya 96 halaman. Buku ini sebenarnya dicetak sebagai bahan pendidikan bagi para wartawan yang bekerja di majalah Tempo, terutama dalam menulis dan menyusun berita bentuk feature . Demi manfaat yang le...

Materi PPT Garis dan Sudut Matematika Kelas 4

Assalamualaikum, bapak/ibu guru semuanya. Kali ini guru mulang.com akan membagikan materi presentasi garis dan sudut dalam bentuk PPT. Garis dan sudut merupakan salah satu materi yang menjadi dasar untuk mempelajari materi-materi geometri yang lain. Garis adalah rangkaian titik-titik yang saling terhubung. Sedangkan sudut adalah wilayah yang terbentuk dari dua buah garis lurus yang saling berpotongan. Siswa yang mengetahui konsep garis dan sudut akan sangat terbantu dalam materi bangun datar maupun bangun ruang yang mulai diajarkan pada kelas 4 SD. Untuk itu bapak/ibu, tentu kita tak mau anak-anak didik kita sampai gagal paham apa yang dimaksud garis dan apa yang dimaksud sudut. Nah, kali ini kami bagikan materi garis dan sudut dalam bentuk ppt interaktif. Dalam materi yang kami bagikan kali ini, ada soal-soal interaktif di dalamnya yang bisa dikerjakan bersama-sama ketika mempelajari garis dan sudut. Baiklah, tak perlu berlama-lama lagi, berik...

Tutorial Membaca Nilai Rapor

"Nilai rapor tak lagi mencerminkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Sudah bukan rahasia lagi bahwa nilai rapor adalah nilai yang sudah dikatrol" Kalau kamu malas belajar, bodoh, jarang berangkat sekolah, tak pernah mengerjakan tugas dari gurumu, sering bikin ulah di sekolah, dan mengerjakan ujian asal-asalan, siap-siaplah terkejut dengan nilai rapormu. Mungkin kamu mengira nilai rapormu jelek semua, bahkan mungkin kamu mengira tidak akan naik kelas. Eiitss.... Kamu akan terkejut. Itu semua tak akan terjadi. Percayalah! Rapor zaman dulu ada nilai merah. Nilai merah berarti kemampuan anak kurang memadai. Zaman dulu hal seperti ini wajar saja. Sekarang, saat aku jadi guru, rupanya tak ada lagi nilai merah. Semua siswa "harus" diberi nilai di atas KKM, meskipun nyatanya ada siswa yang benar-benar tak layak dapat nilai di atas KKM. Nilai rapor tak lagi mencerminkan kemampuan peserta didik yang sebenarnya. Sudah bukan rahasia lagi bahwa nilai rapor adalah nilai ya...

Kaligrafi Karya Kelas 5 - MI GUPPI Rakitan - Tahun Pelajaran 2024/2025

Pada Ramadhan tahun ini, kami kembali mengadakan lomba membuat kaligrafi. Kali ini, ketentuannya adalah membuat kaligrafi dari salah satu surah dalam Al-Quran, yaitu Al-Ikhlas, Al-Falaq, atau An-Nas. Ini adalah hasil karya kelas 5 yang sempat kuabadikan dalam foto. Kuunggah di sini sebagai kenang-kenangan. Hasilnya memang tidak terlalu bagus, selain karena memang jarang latihan, waktu pembuatannya juga mepet sekali dengan keharusan memilih salah satu surat yang untuk dibuat kaligrafi sebenarnya terbilang cukup panjang untuk kelas 5. Tapi, ini sudah lumayan, kok.

Tidak Ada Anak Bodoh di Dunia Ini

" Mencintai anak-anak tidaklah cukup, yang juga penting adalah membuat anak-anak menyadari bahwa mereka dicintai orangtuanya ." - St. John Bosco - Tidak ada anak bodoh. Mereka yang kamu anggap bodoh sebenarnya hanya anak-anak yang kurang beruntung. Aku tak tahu ini naif atau tidak. Menurutku semua anak pada dasarnya cerdas dan baik. Tak ada anak bodoh. Tak ada anak jahat. Dalam bukunya Frames of Mind: The Theory of Multiple Intelligences (1983), Howard Gardner mengidentifikasi setidaknya delapan kecerdasan berbeda yang digunakan manusia untuk bertahan hidup, berkembang, dan membangun peradaban. Kecerdasan yang dimaksud yaitu kecerdasan linguistik, kecerdasan logika-matematis, kecerdasan spasial, kecerdasan kinestetik-jasmani, kecerdasan musikal, kecerdasan interpersonal, kecerdasan intrapersonal, dan kecerdasan naturalistik. Setidak-tidaknya anak-anak pasti memiliki salah satu dari delapan kecerdasan tersebut sebagai bekal tumbuh kembangnya. Bekal unik inilah yang harus dima...

Bahagia Menjalani Hidup Seperti Anak-Anak

Saya rasa, satu kualitas hidup yang dimiliki anak-anak dan membuat mereka mudah bahagia adalah kemampuan mereka untuk memaafkan kesalahan orang lain. Sebagai guru SD jarang sekali saya mendapati murid-murid saya bersedih atas suatu masalah. Mereka memang mudah menangis kalau mengalami satu masalah yang sulit mereka atasi. Misalnya, saat berantem dengan temannya. Namun, itu tak pernah berlangsung lama. Hari itu juga mereka bisa berbaikan lalu kembali ketawa-ketiwi seolah tak terjadi apa-apa. Mereka terlihat selalu bahagia. Apa rahasianya? Saya penasaran mengapa anak kecil selalu terlihat bahagia. Sebagai guru SD, saya punya banyak waktu dan kesempatan untuk berinteraksi dengan mereka dan mencoba mencari tahu mengapa mereka selalu terlihat bahagia. Setidaknya, ada beberapa hal yang saya kira menjadi penyebab anak kecil relatif terlihat selalu bahagia. 1. Mudah memaafkan Saat mengajar kelas 4, ada seorang siswa yang berkelahi dengan temannya. Waktu itu saya sedang memeriksa kelom...

Karya Fotografi Kelas 5 MI GUPPI Rakitan

Melihat foto ini jiwa bolangku terusik. Bisa menyaksikan pemandangan seperti dalam foto ini secara langsung pasti sangat mendamaikan pikiran. Kapan, ya? Karya Fotografi Kelas 5 Ada satu mapel baru buat kelas 5 tahun ini, yaitu informatika. Materinya berkaitan dengan algoritma, software komputer, penalaran, editing foto dan video, dan lain sebagainya. Aku menyambut baik adanya mata pelajaran baru ini. Dari materi-materi itu aku pilih yang barangkali lebih dekat dengan dunia siswa, yaitu editing foto dan video. Aku memberikan tugas pertama buat mereka untuk mengambil foto apa saja yang menurut mereka indah dan pantas dibagikan. Beberapa siswa berinisiatif mengedit foto yang mereka ambil. Itu bagus dan memang itu tujuan awalku memberi tugas ini. Ini adalah hasil tugas mereka: Bunga putih dengan latar belakang tanaman lain. Komposisinya lumayan bagus. Namun, jika yang ingin ditampilkan atau ditonjolkan adalah bagian bunganya, alangkah baiknya j...

13 Rekomendasi Film Inspiratif Untuk Anak-Anak; Cocok Untuk Mengisi Liburan Sekolah

"Film ini bercerita tentang seorang alien rindu kampung halaman yang mendaratkan pesawat ruang angkasanya di dekat Hutan Afrika yang penuh warna. Teman-teman hewan barunya perlu membawanya kembali ke kapalnya dan mengajarinya tentang persahabatan dan kesenangan sebelum ayahnya yang Penakluk Luar Angkasa dapat mengambil alih planet bumi ini." -- Jungle Beat: The Movie -- 13 Film Inspiratif Dalam dan Luar Negeri Untuk mengisi kegiatan selama pesantren kilat di madrasah, aku ditugasi mengunduh film yang cocok untuk anak-anak MI. Kelas 1 dan 2 direncanakan menonton pada hari Senin, sedangkan kelas 3 hingga 6 pada hari Selasa. Aku dapat tugas mencari film untuk kelas 3 hingga 6. Agak susah mencari film untuk kelas 3 hingga 6 karena kriteria yang diberikan kepala sekolah adalah harus inspiratif. Masalahnya, anak-anak sekarang mudah sekali bosan. Mereka terbiasa menikmati video-video pendek yang sangat menarik de...

Selesai Mengisi DRH, Terima SK CPNS, Selanjutnya Ngapain?

Selesai Mengisi DRH, Terima SK CPNS, Selanjutnya Ngapain? Alhamdulillah! Pada percobaanku yang kedua mengikuti seleksi CPNS, aku dinyatakan lolos. Aku ucapkan selamat untuk diriku sendiri dan untuk teman-teman yang juga lolos pada selesksi CPNS 2024 ini. Selamat!!! Akhirnya kalian berhasil. Aku juga. Kita berhasil. Hore!!! Aku telah menyelesaikan pengisian DRH di akunku. Sama seperti kalian, aku juga sedang menunggu kabar gembira turunnya SK CPNS. Nah, sambil menunggu turunnya SK CPNS yang entah kapan itu dan yang sempat membuat kita khawatir berjamaah, aku meluangkan waktu untuk merangkum persiapan apa saja yang diperlukan untuk menjadi PNS sejati. Tapi, PNS sejati itu yang kayak apa? Tujuanku menulis artikel ini untuk membantu mempersiapkan diriku sendiri. Kalau tulisan ini bermanfaat buat kalian… lumayan buat tabungan pahalaku. Kalau tidak bermanfaat skip saja! Berikut ini aku rangkum dari berbagai sumber, apa saja yang perlu dipersiapkan setelah mengakhiri pengisian D...

Guru Mulang

Cari Blog Ini